Laboratorio di riciclo creativo

Laboratorio di riciclo creativo per la 

Festa della Mamma

Ecologia fa rima con "non buttarmi via"!

Ecco cosa non abbiamo buttato: i barattoli di Nutella! Ed ecco come li abbiamo riciclati!

Ogni barattolo contiene 7 bigliettini per una "cura d'amore " ; in ogni biglietto ognuno di noi ha scritto una frase, un pensiero dolce e carino, dedicato alla propria mamma. 

ISTRUZIONI PER L'USO

Contenuto:   7 biglietti per la "cura d'amore"

Posologia  :   da leggere 1 al giorno

Durata      :   7 dì

Buona Festa a tutte le MAMME!!!

" L' ECOCARTA "- Laboratorio di carta a mano -

LABORATORIO DI CARTA A MANO

Per rimanere in tema "Ecologia", quest'anno abbiamo aderito al  progetto "Il futuro nelle nostre mani"

della Società Contarina e abbiamo scelto la proposta di educazione ambientale "Alla scoperta della carta".

Questo percorso prevedeva una lezione teorica e una laboratoriale. Nella prima un esperto parlava della carta nella Storia, della sua invenzione, dei vari tipi di carta esistenti oggi e del loro utilizzo; nella seconda gli alunni hanno imparato a creare un foglio di carta riciclando fogli usati, carta di giornale...

Con un testo ora Vi raccontano come hanno realizzato la " CARTA A MANO " ovvero quella che hanno chiamato " ECOCARTA ".

Titolo : La nostra carta fatta a mano

Giovedì 26 marzo nella nostra classe è arrivato un esperto della Società Contarina, di nome Francesco che ci ha insegnato a fare la " carta a mano ".

Siccome una settimana prima era già venuto per una lezione teorica, ci ha subito chiesto se ci ricordavamo quello che aveva spiegato. Eravamo stati tutti molto attenti e quindi abbiamo saputo rispondere alle sue domande: ad esempio che la carta è fatta da cellulosa che si ricava dagli alberi, che certe carte sono costituite da più materiali e che i Cinesi sono stati i primi ad inventare un tipo di carta molto simile alla nostra, usando degli stracci e che poi, grazie agli Arabi, è arrivata anche in Italia.

In quell'occasione ci aveva anche detto di raccogliere tutti i ritagli delle schede o i contorni delle pagine dei quotidiani, di spezzettarli a mano, e poi metterli a macerare in un grande secchio con dell'acqua calda. Così abbiamo fatto, e giovedì la carta messa in ammollo, l'abbiamo frullata per bene, aggiungendoci a mano a mano che serviva,un po' d'acqua e infine della colla vinavil.

Abbiamo così ottenuto una poltiglia grigiastra che abbiamo versato dentro a dei contenitori rettangolari piuttosto grandi aggiungendo altra acqua e del colore a tempera. Poi vi abbiamo immerso un setaccio, che altro non è che una cornice di legno con applicata una retina molto fitta, e abbiamo raccolto un po' di impasto, lasciato fuoriuscire l'acqua e tamponato con un panno quella in eccesso.

Francesco con un colpo deciso ha poi capovolto il setaccio su una tavoletta di legno ricoperta da un panno asciutto e ne è uscito un foglio di carta, l'abbiamo pressata con un mattarello e abbiamo applicato fiori, foglie e spezie; infine l'abbiamo pressata di nuovo per essere sicuri che si fossero attaccati.

L'attività è stata molto istruttiva, ma anche divertente.

Oggi è bello osservare in aula i nostri fogli di carta a mano appesi ad un filo, ad asciugare come fossero panni di bucato.

ECCO A VOI LA NOSTRA  "ECOCARTA"...

IN   3   DIVERSE   INTERPRETAZIONI

NATURALE:   FOGLIE, FIORI SECCHI E SPEZIE

ASTRATTO: LANA, CAFFE' , GLITTER...

COLORI PASTELLO: brillantini, fili di lana...

... E PER CHI VOLESSE PROVARE, ECCO LE ISTRUZIONI PASSO A PASSO!

Buon lavoro!!!

Concorso "Colori, Carta & Cartoni-Impronta ecologica... la classe IV B è la vincitrice!

Concorso " COLORI CARTA & CARTONI...Gruppo Alcuni" 

La classe IV° B è la vincitrice!

Carissimi lettori e lettrici,

ho il piacere di comunicarVi che la classe IV° B è risultata la vincitrice del concorso " Colori Carta & Cartoni - Impronta Ecologica, ideato dal  Gruppo Alcuni di Treviso. 

Di seguito allego la mail inviatami.

Gentile Antonella Polo,
Abbiamo il piacere di informarLa che lo storyboard dal titolo "Senzanome alla riscossa", realizzato dagli alunni della 4° B (Ist. Comprensivo Spresiano - Scuola Italo Calvino) é stato scelto per essere realizzato nell'ambito del progetto "Colori, carta e cartoni - impronta ecologica" ideato da Gruppo Alcuni in collaborazione con UNESCO e con il supporto di Sgambaro.
Il cartone verrá animato da Gruppo Alcuni nell'assoluto rispetto delle idee dei ragazzi e a tal proposito Le chiediamo la disponibilità ad incontrare la classe dopo le festività pasquali.
Cogliamo l'occasione per informarLa che il cartoon (assieme agli altri 2 realizzati) verrà proiettato in prima nazionale sabato 30 maggio alle ore 16.00 all'Alexander Hall di Cortina d'Ampezzo. Sarà nostro piacere avere ospiti i ragazzi e gli insegnanti a Cortina in occasione della proiezione che sará ripresa e trasmessa da Canale 5 nell'ambito del programma televisivo "Ciak Junior".
Tutti i 3 cartoon realizzati saranno premiati.

Complimenti ancora per l'ottimo lavoro realizzato.

Per Gruppo Alcuni
Il Direttore Generale
Francesco Manfio 

Complimenti a tutti i miei alunni per lo splendido risultato ottenuto in questo lavoro di gruppo!

Maestra Antonella

Giochi matematici

GIOGHI MATEMATICI 2014

Eccoci, ci riconoscete?

Siamo noi alunni di classe quarta super impegnati nell’esercizio per prepararci ai giochi matematici.

Qui stiamo semplicemente facendo delle prove.

Martedì 18 novembre dovremo affrontare i problemi dei giochi matematici da soli. Dovremo concentrarci, impegnarci e cercare di trovare le soluzioni a dei difficili enigmi.

Abbiamo espresso con un disegno il nostro stato d'animo che ci ha accompagnato durante lo svolgimento dei giochi....

Queste sono i problemi che abbiamo cercato di risolvere....noi siamo stati bravi, siamo riusciti a rispondere a ... quasi tutte le domande. Anzi alcuni nostri compagni che si sono piazzati davvero bene nella classifica finale, sono riusciti a rispondere correttamente a tutto.

E voi ne sareste capaci??

Finalmente è giunto anche il momento di premiare i primi classificati: sabato 8 febbraio presso la scuola media del nostro paese si è svolta una bella cerimonia per premiare i più bravi nel risolvere quei difficili problemi ma anche tutti quelli che con coraggio hanno voluto provare a misurarsi con la matematica....

Eccoci, felici ed emozionati con i nostri premi e con la soddisfazione di aver partecipato.

Martedì 10 febbraio inoltre la nostra Preside ha voluto di nuovo riconoscere il nostro impegno e complimentarsi con tutti noi per aver fatto questa bella esperienza.

Siamo stati contenti. Il prossimo anno ci riproveremo.

Buona matematica a tutti!

L' ECOLOGIA E L' IMPRONTA ECOLOGICA"

L'ECOLOGIA E L' IMPRONTA ECOLOGICA

"Occupatevi del suolo che occupate!"

Continua il nostro lavoro sull' ECOLOGIA ed in particolare  sull' IMPRONTA ECOLOGICA legato al progetto " Colori, Carta e Cartoni" del Gruppo "GLI ALCUNI".

A questo proposito abbiamo realizzato un piccolo lapbook:

sulla copertina abbiamo trascritto una filastrocca che ci ha aiutato a capire il significato del concetto "ECOLOGIA", all'interno invece, abbiamo illustrato alcuni comportamenti scorretti dell'uomo e per ognuno abbiamo evidenziato il comportamento corretto  da tenere per non nuocere all'ambiente.

Il  concetto di  "IMPRONTA ECOLOGICA"

Sapete cos'è l' Impronta ecologica?

Oggi sulla Terra ci sono più di 6 miliardi di esseri umani; ognuno di loro mangia, si muove, consuma energia, produce rifiuti e utilizza risorse. Lasciano sulla natura la loro traccia e, a volte, hanno un impatto troppo grande sull'ambiente che ci fornisce le risorse per vivere.

Un bel giorno, negli anni Novanta, all'ecologo William Rees (Università in Canada) , è venuta l'idea di misurare l'impatto dell'uomo sulla Terra chiedendosi: " Quanta Terra serve ad ognuno di noi per vivere? E quanto male possiamo farle?

E' nato così il concetto di Impronta Ecologica cioè LA QUANTITA' DI SPAZIO NECESSARIO AD OGNUNO PER VIVERE SECONDO IL PROPRIO STILE DI VITA.

LA NOSTRA IMPRONTA ECOLOGICA:              PIEDINO  O  PIEDONE?

Il nome " IMPRONTA" ci fa pensare alla traccia che lasciamo nel terreno camminando: più siamo pesanti, più schiacciamo con i nostri passi il suolo e più lo roviniamo.

Anche ogni nostra azione di bambini ha un impatto sul pianeta, ognuno di noi lascia una traccia...QUANTO GRANDE SARA'?

Per capire l'impronta che lasciamo abbiamo costruito un "GIRAIMPRONTA", cioè un disco di cartone formato da 4 dischi colorati che ruotano e  dedicati a 4 temi che hanno "un peso" per l' impronta ecologica : trasporti - elettricità - rifiuti e acqua.

Per ogni argomento la maestra ci ha posto delle domande (es. Come ti sposti? Quanta energia consumi? Quanti rifiuti produci? Quanta acqua consumi? ecc.) e noi dovevamo ruotare e allineare alla freccia posta in alto, lo spicchio colorato con la risposta che più si avvicinava alla descrizione del nostro comportamento abituale.

I nostri "GIRAIMPRONTA"

LEGENDA

Tabuliamo i risultati :
-3 domande per ogni tema
-16 alunni

Le nostre osservazioni

 L 'obiettivo di un "Buon Lupetto":   " MIGLIORARE!"


Il nostro lavoro sull'ECOLOGIA non finisce qui... arrivederci al prossimo post!!!

Laboratorio Cartoon con gli Alcuni

Gentilissimi,

 il 10 dicembre le classi quarte hanno partecipato al laboratorio Cartoon con il Gruppo Alcuni di Treviso.

Abbiamo conosciuto due collaboratori degli Alcuni: Mauro, disegnatore del cartone animato I cuccioli,  e Carlo che ci ha spiegato, o meglio interrogato,  sul tema scientifico del concorso: "'Impronta ecologica", bandito in collaborazione con l'Unesco.
A tal riguardo, riportiamo la fotografia di un cartellone che abbiamo realizzato sull'ecologia.

Successivamente gli esperti ci hanno mostrato i cartoni animati realizzati con gli story board vincitori del concorso dell'edizione precedente. Questo per farci capire che è importante conoscere i lavori già svolti.

Dopo un veloce brain storming, i bambini hanno subito trascritto le loro idee nella didascalia dello story board  per poi disegnare i personaggi, i luoghi, il tempo e le azioni.

Consigliamo questa esperienza laboratoriale a tutti: riflettere su tematiche così attuali e delicate, quali l'inquinamento e le buone pratiche per rispettare l'ambiente, in maniera ludica e creativa, ci permette di apprendere con il sorriso.
Cogliamo l'occasione per ricordare che non possiamo ancora pubblicare gli story board, infatti dovranno restare inediti sino a conclusione del concorso. 
Speriamo che qualche nostra storia piaccia anche alla giuria!
Mauro e Carlo ci hanno salutato contenti e ringraziato per le nuove idee che abbiamo pensato e disegnato. 
Infine anche noi desideriamo ringraziare gli Alcuni e tutti coloro che ci hanno permesso di seguire questa originale lezione quale attività del progetto Ecol Blog.

Cari saluti, le maestre e gli alunni.

LANTERNE DI HALLOWEEN

LANTERNE DI HALLOWEEN

Carissimi genitori,

anche se la festa di Halloween è già passata, noi vi vogliamo mostrare i lavoretti che abbiamo preparato per l’occasione.

Qui vedete due immagini della fase di preparazione …..

Potete vedere gli strumenti che abbiamo utilizzato: pinze, bucatrice ad un foro, tenaglie, colori, forbici e i materiali che ci hanno permesso la realizzazione della lanterna: stoffa colorata, filo di ferro, fili di lana, rafia …

Guardando queste foto vi sembrerà che abbiamo fatto un po’ di confusione o di pasticci, invece guardate il lavoro finito.

Che ve ne pare?